O diagnóstico de TDAH em crianças não é algo que pode ser feito de ânimo leve. Embora muitos pais identifiquem sintomas em seus filhos, é essencial solicitar uma avaliação por um profissional, que pode ser psiquiatra, neurologista ou neurologista.

Não há um teste único para confirmar essa condição; portanto, o especialista é obrigado a reunir uma série de informações sobre os comportamentos da criança em sua família, escola e ambiente social. Também deve determinar se há outra condição que possa explicar os sintomas ou que esteja presente junto com o TDAH.

Portanto, o processo é feito por tempo suficiente para conhecer a criança e sua família. Envolve também exames e controles contínuos, que levam em conta os critérios do manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM-5).

O que é TDAH?

TDAH significa do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade. É uma das doenças neurobiológicas mais comuns na infância e é caracterizada por causar desatenção, hiperatividade e comportamentos impulsivos.

Frequentemente leva a criança a problemas de desempenho escolar e também afeta sua capacidade ter relações pessoais. Entretanto, devido à sua complexidade, estabelecer seu diagnóstico é complexo e leva tempo.

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Com que idade o diagnóstico de TDAH é feito em crianças?

A Academia Americana de Pediatria (Academia Americana de Pediatria, AAP) oferece diretrizes diagnósticas para o TDAH que se aplicam a crianças entre 4 e 18 anos de idade. No entanto, na maioria dos casos, o diagnóstico é feito depois de 7 anos.

Embora existam sintomas de TDAH desde um pouco antes de 4 anos, existem fatores psicotermáticos de grande variabilidade entre as crianças que devem ser consideradas. Portanto, assim que eles são detectados, é melhor rastrear seus comportamentos e o meio ambiente.

Como o processo de diagnosticar o TDAH em crianças?

O diagnóstico de TDAH em crianças geralmente começa quando a criança tem problemas de atenção e aprendizado na escola . Tanto os professores quanto os pais observam uma série de comportamentos que consideram um motivo para consulta profissional.

O ideal é procurar um médico especializado em TDAH ou que tenha ampla experiência no diagnóstico e monitoramento desse problema. Em resumo, o processo diagnóstico é baseado nos seguintes testes:

História clínica psiquiátrica completa

Uma história clínica individual ou um modelo de história pediátrica previamente acordado pela equipe de especialistas responsável pode ser usado. como neuropediatras ou psiquiatras

Avaliação clínica e psicossocial completa

Inclui análise dos comportamentos da criança em diferentes áreas da sua vida: família, escola, social, etc. Também leva em conta uma história detalhada dos possíveis antecedentes psicopatológicos dos pais e parentes próximos

Avaliação psicológica

Em uma avaliação psicológica são incluídos testes psicológicos (por exemplo, um desenho livre ou familiar), bem como outros testes neuropsicológicos considerados relevantes. No entanto, deve ser esclarecido que estes não substituem os exames clínicos, mas são um apoio a estes.

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Critérios levar em consideração para o diagnóstico de TDAH

 Criança agressiva com privação emocional

Os psiquiatras e profissionais encarregados do caso usam as diretrizes da quinta edição do Manual Diagnóstico e Estatístico (DSM-5), ] da Associação Americana de Psiquiatria para garantir o diagnóstico e tratamento adequado de crianças com TDAH. Alguns dos critérios mais importantes são:

  • Mais de 6 sintomas de desatenção para crianças até aos 16 anos de idade, ou 5 para adolescentes com 17 ou mais anos de idade.
  • Os sintomas de desatenção foram presente por pelo menos 6 meses
  • O déficit de atenção é inadequado para o nível de desenvolvimento da criança ou adolescente
  • Mais de 6 sintomas de hiperatividade em crianças até 16 anos, ou 5 em adolescentes de 17 anos
  • Vários dos sintomas ocorrem antes da criança completar 12 anos de idade
  • Os sintomas ocorrem em dois ou mais contextos da vida da criança (escola, casa, situações sociais).
  • a falta de atenção e a hiperatividade afetam visivelmente a capacidade da criança de realizar atividades da vida diária.

Conclusões

Não há evidências médicas ou radiológicas para confirmar o diagnóstico de TDAH em crianças. Embora vários exames médicos possam ser sugeridos no processo, uma avaliação completa dos comportamentos da criança em todas as suas configurações deve ser feita em geral

Entrevistas com pais, professores e pessoas próximas a eles pode ajudar no reconhecimento dos sintomas. No entanto, um tempo prudente é necessário para determinar se eles são causados ​​por TDAH ou outros transtornos mentais. É necessário fazer uma reavaliação constante da situação da criança, uma vez que tanto o seu diagnóstico como as medidas de controle podem mudar à medida que o seu desenvolvimento evolutivo ocorre.

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