Para conceituar a personalidade, Sigmund Freud propôs cinco modelos: o topográfico, o dinâmico, o econômico, o genético e o estrutural. O que cada um diz?

 Teoria da personalidade de Sigmund Freud

 Elena Sanz

Revisado e aprovado pela psicóloga 19659012] Elena Sanz em 25 de setembro de 2021 .

Última atualização: 25 de setembro de 2021

A teoria da personalidade de Sigmund Freud foi discutida e submetida a diferentes interpretações ao longo do tempo. Embora continue a influenciar significativamente o campo da psicologia, também é um assunto de controvérsia.

Freud, considerado por muitos como o "pai da psicologia", dedicou grande parte de sua carreira literária ao desenvolvimento de modelos para explicar a personalidade humana. Assim, hoje conhecemos 5 teorias sobre personalidade: topográfica, dinâmica, econômica, genética e estrutural. Eles são discutidos em detalhes abaixo.

Modelos da teoria da personalidade de Sigmund Freud

De acordo com a teoria de Sigmund Freud, alguns aspectos da personalidade são primários e levam a pessoa a agir de acordo com seus impulsos mais básicos. No entanto, outras partes da personalidade se encarregam de regular tais impulsos e adaptá-los às demandas da realidade.

Agora, a construção da personalidade adulta passa a ser o resultado de experiências vividas na primeira infância e na infância. que são processados ​​de forma consciente e inconsciente dentro dos estágios de desenvolvimento humano.

Desta forma, a capacidade de uma pessoa para resolver seus conflitos internos em estágios específicos de seu desenvolvimento determina em grande parte sua capacidade de enfrentamento futuro e maturidade na idade adulta.

Para melhor compreendê-lo, explicamos no espaço a seguir os 5 modelos da teoria da personalidade de Freud. É importante esclarecer que essas não devem ser assumidas como uma verdade absoluta, embora sejam consideradas ferramentas úteis em várias áreas da psicologia.



1. Modelo topográfico

No estágio inicial de sua carreira, Freud desenvolveu o modelo topográfico. Também conhecido como "primeiro tópico", ele divide a mente em três regiões: inconsciente, pré-consciente e consciente. Para facilitar a compreensão, Freud usou a metáfora das partes do iceberg .

Assim, a ponta do iceberg representa a região consciente ou seja, aquelas coisas que podem ser percebidas em um determinado momento. Eles são os pensamentos, memórias, sentimentos e fantasias.

Enquanto isso, a parte do iceberg que submerge, mas ainda é algo visível, refere-se à região pré-consciente da mente. Uma definição melhor do pré-consciente seria aquela das memórias que não estão disponíveis no momento, mas que podemos trazer à consciência.

Finalmente, a maior parte do iceberg que está escondido sob a água, é equivalente a inconsciente. Reúna todas as coisas inacessíveis à consciência sejam elas memórias, sentimentos ou pensamentos. Podem até ter um conteúdo doloroso, conflitivo ou angustiante.

A mente foi analisada por Freud para elaborar teorias que permitiriam explicar a personalidade.

2. Modelo dinâmico

O chamado "modelo dinâmico" é para muitos um dos mais difíceis de interpretar. Simplificando, está relacionado ao conflito psíquico que ocorre entre duas forças na mente ; instintivo (ou impulso) e defesas. O primeiro busca gratificação excessiva, enquanto o segundo tenta inibi-la.

A partir dessa interação existem aqueles processos psicológicos que permitem regular o comportamento e ter respostas adaptativas. Sem eles, a saúde mental seria prejudicada.

Especificamente, os mecanismos de defesa derivados deste modelo são os seguintes:

  • Repressão.
  • Treinamento reativo.
  • Deslocamento.
  • Fixação.
  • Regressão .
  • Projeção.
  • Introjeção.
  • Sublimação.

3. Modelo econômico

O conceito central do modelo econômico era o que Freud chamou de "pulsão", entendida como um impulso que permite à pessoa buscar um fim específico. Em outras palavras, o autor sugeriu que todo comportamento era motivado por pulsões.

Portanto, de uma forma geral, ele os dividiu em 2:

  • pulsão de vida (eros) : associado à capacidade de autopreservação ou sobrevivência da espécie. O impulso de criar, relacionar-se e proteger-se.
  • pulsão de morte (tanatos) : ligada às tendências destrutivas do ser humano para consigo mesmo ou para com os outros.

4 . Modelo genético

O modelo genético é a teoria da personalidade mais popular de Sigmund Freud. Descreve as 5 fases do desenvolvimento psicossexual, caracterizadas pela busca de gratificação (ou descarga de tensão) nas zonas erógenas do corpo; cada um determinado pela idade.

Freud sugeriu que não apenas o adulto experimenta satisfação nas zonas erógenas, mas também a criança. Assim, cada estágio simboliza a concentração da libido em uma área diferente do corpo.

Se os impulsos libidinais não progridem adequadamente ou são reprimidos, a criança permanece insatisfeita ou em um estado de fixação . Consequentemente, isso produz ansiedade em qualquer estágio e pode persistir na idade adulta como neurose.

Em resumo, as fases de desenvolvimento psicossexual de Freud são as seguintes:

  • Fase oral: desenvolvida no primeiro ano de vida. O comportamento centra-se na boca, uma vez que o prazer é encontrado em sugar, morder ou beijar.
  • Fase anal: dos 18 meses aos 4 anos de idade. Nesse período, o treinamento esfincteriano torna-se uma tarefa delicada para a criança. Portanto, o foco do prazer muda da área oral para a anal. As crianças nessas idades estarão focadas na excreção, pois buscam responder ao desempenho esperado por seu cuidador. Caso contrário, a fixação pode se manifestar como retenção anal ou expulsividade anal.
  • Fase fálica: abrange idades de 4 a 7 anos. É o estágio mais controverso do desenvolvimento psicossexual de Freud. Com isso, o menor começa a sentir prazer associado aos órgãos genitais, razão pela qual a masturbação é comum. Além disso, ocorre o conhecido complexo de Édipo e castração.
  • Fase de latência: de 7 a 12 anos. Nessa fase, Freud sugeriu que o impulso sexual seja reprimido para priorizar o aprendizado e o desenvolvimento cognitivo. Desta forma, a criança se concentra nas atividades escolares, esportivas e sociais. Se houver disfunções neste período, você terá problemas para ter relacionamentos saudáveis ​​na idade adulta.
  • Fase genital: 12 anos ou mais. Sinaliza maturidade sexual. É um período de reafirmação da identidade sexual, tanto em homens como em mulheres.


5. Modelo estrutural

Neste modelo da teoria da personalidade de Sigmund Freud, a mente é dividida em três instâncias que se desenvolvem ao longo da infância: o "isso", o "eu" e o "superego". Cada um tem uma função diferente que, por sua vez, atua em diferentes níveis da mente.

Mesmo assim, juntos eles formam uma estrutura única da personalidade. Além disso, os conflitos entre eles dão origem a sintomas psicopatológicos.

  • The It: refere-se ao aspecto instintivo da psique. Seu objetivo principal é satisfazer os impulsos biológicos, inconscientes e instintivos da pessoa.
  • O I: é considerado um desenvolvimento do Id, mas também funciona como um intermediário entre o Superego. Desempenha um papel regulador, uma vez que satisfaz os impulsos de acordo com as exigências do ambiente e trabalha com conteúdos tanto inconscientes como conscientes.
  • O Superego: garante o cumprimento das regras e valores morais da sociedade. Ela exerce uma função de censura e crítica.
Todas as teorias de Freud tentam explicar a formação da personalidade e como o ser humano age em suas circunstâncias.

Embora sejam explicados separadamente, os modelos da teoria de Sigmund A personalidade de Freud está inter-relacionada. Juntos, eles explicam como o desenvolvimento da personalidade condiciona a maneira como cada pessoa se desenvolve em seu ambiente.

Ao mesmo tempo, permite-nos compreender como os conflitos não resolvidos entre os impulsos físicos e as expectativas sociais de cada etapa do desenvolvimento humano podem levar a alterações mentais.

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